O seminário desenvolverá uma abordagem crítica do conceito tradicional de método, adotando a noção de estratégias de produção de conhecimento nas quais se encontram mutuamente implicados o problema de pesquisa, o modo de construí-lo e o corpus teórico que lhe dá sustentação. Apresenta o debate contemporâneo em Pesquisa Qualitativa e procura esclarecer questões relativas às relações entre teorias e métodos, que permitam o desenvolvimento de pesquisas qualitativas com rigor e relevância. Parte da ideia de que as discussões fomentadas em bases críticas permitem o desenvolvimento de lentes robustas para pensar a realidade. Para tal, centra-se nos fundamentos epistemológicos de várias abordagens metodológicas e debates contemporâneos sobre métodos empíricos específicos. Sendo assim, introduz debates sobre métodos e promove a reflexão sobre formas de avaliar sua adequação, limitações, suposições e aplicações práticas na pesquisa. Visando contribuir com esse processo serão selecionados alguns temas centrais para abrir o debate de forma atualizada, com ênfase nas metodologias qualitativas, procurando sempre que possível articular essas discussões com o plano morfológico e operatório das pesquisas. Incentivar os alunos a desenvolver familiaridade com uma ampla gama de estratégias metodológicas que lhes permitam ler e avaliar criticamente pesquisas conduzidas em uma variedade de diferentes perspectivas.
A partir de pesquisas realizadas no campo das Ciências Organizacionais, busca apresentar uma visão geral do campo de pesquisa qualitativa, que permita:
discutir o alinhamento entre teoria e método, sobretudo o papel da teoria na estratégia de pesquisa e como fazer uma contribuição teórica;
desenvolver uma clara apreciação de como alcançar a coerência entre os três domínios de uma pesquisa de qualidade (domínios substantivo, teórico e metodológico);
elaborar diretrizes metodológicas e explorar critérios para desenvolver, publicar e avaliar uma pesquisa qualitativa de qualidade.
Programa (conteúdo)
UNIDADE 1. A PESQUISA
O que pode o método?
Viradas” nas ciências humanas e a “Virada” Ontológica
A processualidade do método nos diferentes momentos e movimentos da pesquisa.
As transformações contemporâneas no mundo do trabalho e seu impacto nos processos de pesquisa
Noção de método-estratégia como arte de invenção que se produz no próprio ato de pesquisar.
Métodos: a ontologia e a ética deles resultantes
Fundamentos das diferentes tradições de pesquisa: ontologia, epistemologia e metodologia
Discussão epistemológica na atualidade e suas reverberações no campo
O posicionamento teórico e a adoção de uma lente teórica
Enfoques teórico-metodológicos e suas implicações políticas
Ética e historicidade como campos de problematização da constituição dos sujeitos e das condutas morais
Os blocos constitutivos de um projeto de pesquisa: substantivo, teórico e metodológico
UNIDADE 2. CAMINHOS INVESTIGATIVOS
Cartografias Sociais
Estudos Culturais
Estudos Etnográficos
Genealogia
Desconstrução
UNIDADE 3. OS BASTIDORES DA PESQUISA
O trabalho de campo como descoberta e criação
Kritiké: crítica e reflexividade
A implicação do pesquisador
Os desafios na construção do projeto
A escrita científica: dizer e escrever.
Ética